您的孩子是否有以下表现？

Does your child have the following performance?

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自卑，堪比一剂慢性毒药

孩子的问题，父母耽误不起！

孩子的自卑如何产生的？

父母五大过失，造成孩子越来越自卑

能想到的全用遍，为何还是没用？

孩子出问题，就是教育方式不对！

  孩子出现自卑自闭的症状之后，情绪强烈不稳定，所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己、自心更加容易受到伤害，所以孩子更会出现严重的自闭症，拒绝与外界的任何交流。其实，孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长，如果孩子根本就厌烦根本就不想接受家长的引导，这种情况下越努力教育越没用！

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选择朗思教育，让您重新认识孩子

少年军校特训营，让迷途的孩子回归“爱”

朗思教育—励志展示

感受孩子从自卑到积极向上的真切改变

小明

年龄15，姓名：小明（化名） 情况：自卑自闭 入校日期：2017年9月11号
小明家教严格，自幼难得父母夸奖认可。 小学时学习成绩一向名列前茅，仍不敢松懈。初中后期学习成绩下滑，出现焦虑。 小明除学习外自认无任何爱好及特长，在学校并不觉得开心。之后，开始自我封闭，不敢随意发言，怕人耻笑...

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阶段式教育，孩子的变化一目了然

家校两地依旧可以直观的看到孩子在校表现

  • 新生入校阶段

    目标：熟悉环境；适应环境；学会生活自理。
    心理方面：ABC合理情结疗法、活动转换法；
    行为方面：了解学校制度、熟悉日常训练...
    德育方面：感恩教育

  • 特训强化阶段

    目标：深入分析,针对性解决孩子问题。
    心理方面：团体、一对一、心理健康课程。
    行为方面：行为、自控能力训练；注意力培养。
    德育方面：感恩教育、励志教育

  • 成长感恩阶段

    目标：和谐式教育
    心理方面：团体、一对一、心理健康课程。
    行为方面：学员干部选拔和任用；劳动体验...
    德育方面：感恩教育、自我管理教育、国学。

  • 励志蜕变阶段

    目标：效果巩固，达到人格的和谐升华
    心理方面：团体、一对一、心理健康课程。
    行为方面：队伍指挥，户外体验...
    德育方面：励志教育、爱国教育

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为什么要选择朗思教育？

朗思教育学员风采展示

Exhibition of School of thought and education

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